Bemerkung der Herausgeber: Der folgende Beitrag wurde von Marie-Françoise Vignaud auf Französisch geschrieben und von Tina-Olivia Maywald ins Deutsche übersetzt. Wir publizieren beide Versionen: die deutsche Version als thematischen Beitrag zu unserem Buch, aber auch die französische Version wegen ihrer Authentizität, die ja im Fremdsprachenunterricht eine Rolle spielt. Lehrpersonen können im Französischunterricht den Schülerinnen und Schülern die französische Version als Text vorlegen und damit die landeskundliche Fotoarbeit initiieren; Internetadressen liefern viele Fundstellen für französische Fotodokumente. In anderen Fremdsprachen und in Deutsch kann — auf der Basis der deutschen Version — analog verfahren werden.